לקראת פתיחת שנת הלימודים תשע"ט
חדש בתשע"ט: בית הספר החדש לחינוך מיוחד שנבנה בהשקעה חסרת תקדים יפתח השנה את שעריו, שני גני ילדים הצופים לנופו הקסום של מפרץ אילת יקלטו גם הם השנה את ילדי רובע 6 בשחמון, תלמידי בתי הספר "ים סוף" ותל"י הרי אילת" יתאמנו השנה באולמות הספורט החדשים שנבנו בהם. לצד אלה הורחבו תכניות לימוד ונוספו חדשות כולל לימודי משפטים וביולוגיה ימית ברמת 5 יח"ל, מורים יובילו, ילדי אילת ימשיכו לשיר וליהנות מאורח חיים בריא וכולם גם יחד יחגגו בשנת תשע"ט  70 שנים לשחרורה של אילת

בשנת הלימודים תשע"ט ישובו אל ספסל הלימודים 11,307 תלמידים, שילמדו ב-89 גנים, 13 בתי ספר יסודיים, 7 בתי ספר על-יסודיים, ויעשירו את עצמם בבית הספר למחוננים ומצטיינים, ברשת המתנ"סים המציעה 240 חוגים ומסגרות, בשתי ספריות עירוניות, במרכז לגיל הרך, במרכז המוסיקה, במרכז לחינוך וספורט ימי ועוד. תקציב החינוך לשנה זו עומד על 158,359 מיליון ₪. השתתפות העירייה בהוצאות החינוך עומדת על 30% מתקציב הרשות. על רקע עשייה חינוכית איכותית מועמדת העיר אילת לקבל בפעם השלישית את פרס החינוך היישובי מטעם משרד החינוך.

גם בשנת הלימודים תשע"ט יפעל מינהל שח"ק (שירותים חברתיים חינוך, ספורט אקדמיה וקהילה), בראשותו של ד"ר דרורי גניאל ואגף החינוך בניהולה של מירי קופיטו, בהתאם ליעדי משרד החינוך ויעדי המינהל ובהתאם למדיניות ראש העירייה – מאיר יצחק הלוי. יעדי מינהל שח"ק: מתן מענה מקצועי לאוכלוסיות מוחלשות, לאוכלוסיות בסיכון ולאוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים, בכל הגילאים מטף ועד זקן ולאורך כל שעות היממה. הקמת מרכז להשכלה גבוהה ולהדרכה. פיתוח עתודת מנהיגות חינוכית וחברתית. העצמת והרחבת פעילות אגף הצעירים בדגש על הגדלת מספר הצעירים בעלי השכלה אקדמאית ו/או מקצועית ושילובם בתעסוקה תוך עידודם ליזמות עסקית, מעורבות חברתית ופיתוח מנהיגות. חינוך לקיימות בזיקה לטבע ולקהילה. כתיבת והפעלת תכניות חינוך פורמאלי ובלתי פורמאלי בנושאי חינוך לאומנויות, חינוך ימי, חינוך סביבתי וקיימות, חינוך לתיירות ולמקצועות התיירות ועוד. המשך הרחבת המדע והטכנולוגיה כתרבות במערכת החינוך ובקהילה והפיכת המערכת לחכמה כחלק מהמהלך של הפיכת אילת לעיר חכמה. העמקת שיתופי הפעולה בין יחידות מינהל שח"ק בדגש על שיפור השירות והנגשת המידע לתושב, הערכה ובקרה של הפעילות ותוצריה כבסיס לתרבות של שיפור.

עוד השנה, כמידי שנה תמשיך מערכת החינוך לפעול על פי התפיסה החינוכית שמוביל מינהל שח"ק, לפיה   "לא מוותרים לאף תלמיד ולא מוותרים על אף תלמיד!" לא מוותרים לאף תלמיד ומעניקים את הכלים לטובת מיצוי הפוטנציאל של עד אחרון התלמידים במערכת, בין אם על ידי העצמת מצוינות ובין אם על ידי צמצום פערים. לא מוותרים על אף תלמיד, תוך השקעה מירבית ומיטבית למניעת נשירה.

כחלק מעשייה חינוכית ענפה, מביאה איתה גם שנת הלימודים תשע"ט, מגוון חידושים:

מכרזים ומינויים: חיה חזן מונתה לניהול בית ספר "אופיר" במקומה של יוכי קולנגי שפרשה לגמלאות. מולי ניר מונתה לניהול בית ספר "אלמוג" במקומה של בטי סימלמיץ שיצאה לשנת שבתון. שנית לוי זכתה במכרז לניהול אשכול פיס במקומו של דוד פרץ.

קליטת מורים חדשים: השנה נקלטו 65 מורים חדשים לקהילת המורים באילת. כ – 30 מהם נקלטו בבתי הספר היסודיים כולל חינוך מיוחד וכ – 35 מהם בעל יסודי. המורים נקלטו במקום אלה שיצאו לחל"ת/שבתון/פרישה/עזיבה וסיומי עבודה וכן בעקבות הגידול הטבעי. מרבית המורים תושבי אילת שלמדו במכללת לוינסקי או אקדמאים שביצעו הסבה להוראה.

תכנית הקיץ "בית הספר של החופש הגדול": פעלה זו השנה החמישית בהצלחה ונתנה מענה לתלמידי כיתות א- ג' באילת. השנה לראשונה כללה התכנית גם את כיתות ג'. את התכנית הפעילו צוותים חינוכיים ביניהם מורים, סייעות, מדריכים צעירים ופרחי הוראה. התכנית שמה דגש על למידה חווייתית, שילוב של התנסות בשטח ולמידה חוץ כיתתית ופעילות העשרה מגוונת.

מחנות קיץ: לצד שילוב תכנים מדעיים בבית ספר של החופש הגדול, יצאו 35 תלמידים העולים לכיתה ט' למחנה מנהיגות מדעית בבית יציב. הכשרה זו תאפשר להם לפעול במהלך השנה כמדריכים בתחום. 16 תלמידים נוספים עברו הכשרה כמדריכים שנה שנייה. בנוסף התקיימו מחנות קיץ בתחום המחשבים במסגרת המיזם "סיסמה לכל תלמיד" שנתנו מענה לתלמידים מבתי הספר היסודיים.

שיפוצי קיץ
במסגרת שיפוצי הקיץ לקראת שנת הלימודים תשע"ט הושקעו 58.5 מיליון ₪. העבודות כללו בינוי, מיחשוב, הצטיידות, מיזוג, טיפול במתקני ספורט וטיפול בליקויי בטיחות. גם הקיץ הושם דגש על שיפוץ והרחבת חדרי מורים, מבואות כניסה, חדרי שירותים, בנייה ועיצוב של מרחבי למידה חדשניים, חצרות, החלפת ריצוף בכיתות, החלפת גדרות, דלתות, מטבחים ועוד. בנוסף בוצעה עבודת נגישות בבתי הספר "מצפה ים", "גלים" ו"אור החיים".

במסגרת העבודות שודרגה חצר בית ספר "צאלים". המדרון בחצר הקדמית הפך לגן משחקים טבעי כולל גינון ייחודי ותשתית נרחבת של הצללה טבעית שתאפשר משחק בחצר הקדמית בכל העונות ולאורך כל השנה. בחצר החדשה ניתן למצוא, בימת תיאטרון, קיר טיפוס, אוהלי משחק, נחל קטן ועוד. התוכנית נבנתה תוך כדי שיתוף צוות ההורים, כל מורי בית הספר וכל תלמידי בית הספר שלקחו חלק ביום שלם של פעילות. את התכנון ליוו שתי אדריכליות נוף - אדר ג'ולי לוי פלד ויפעת זלסמן. את העבודות ביצע הקבלן ס. נופי בניהול ופיקוח של חכ"א.  בבית ספר "היובל" שודרגו החטיבה הצעירה וחדר המורים. בחטיבה הצעירה הוחלפו והוסדרו כל תאי השירותים, כולל מטבח מרכזי שישי את תלמידי החינוך המיוחד. בחלק העליון של בית הספר טופלו שלושה חדרים שהפכו לחדר מורים אחד גדול הכולל: חדר חדשנות, חדר השראה וחדר רוגע. שלושת החדרים מיועדים למורים ומשמשים כמקומות שונים בהם ניתן לקדם למידה ייחודית המתאימה לאופי בית הספר. כל חדרי המורים צוידו בכל הנדרש תוך עיצוב מוקפד. עיצבה את החללים - מעצבת הפנים דקלה לוגסי. את העבודות ביצע הקבלן א.ט.ש בניהול ופיקוח חכ"א. בבית ספר "מצפה ים" שופצו חדרי המינהלה, הורחבו חדר המורים וחדרי הצוות, בוצעו עבודות הנגשה לנכים (שבילים, מעלית ושירותי נכים) והוחלפה הגדר ההיקפית של בית הספר. חדר המורים שהיה צר מלהכיל את כל המורים הורחב בכ-20 מ"ר ועוצב בהתאם. לצד הרחבת שאר חדרי הצוות כולל חדר המנהלת, עוצבה גם מבואת הכניסה.

גם כאן עיצבה את המרחבים מעצבת הפנים - דקלה לוגסי. את העבודות ביצע הקבלן איציק אזולאי, בניהול ופיקוח חכ"א. בבית הספר למצטיינים ומחוננים הפועל באשכול פיס נבנה מרחב למידה חדיש במסגרת קול קורא M-21 של משרד החינוך. על פי משרד החינוך למידה אחרת מאופיינת בכיתות בהם הפדגוגיה הלימודית שונה, גילאי התלמידים משתנה ומשך השיעור שונה. בית הספר למחוננים בו לומדי תלמידי כיתות ד'-ט' מכל בתי הספר זכה בקול קורא בזכות עמידה בתנאי הסף המאפשרת למידה רב גילאית במשכי זמן משתנים. כיתת רפאל עוצבה מחדש כך שהיא מכילה בתוכה 4 כיתות לימוד משתנות המאפשרות למידה בקבוצות קטנות, כיתת מחשבים חכמה, אזור סלון לדיאלוג ועבודה חברתית, ואזור נרחב לעבודת סדנאות ואומנות. את העבודות ביצע הקבלן א.ט.ש בניהול ופיקוח חכ"א. בבית ספר "אלמוג" טופלו כל תאי השירותים של החטיבה הצעירה ועוצבו מחדש תוך הכנסת צבע חדש למקום כך שיהיה מזמין ונעים עבור תלמידי כיתות א' וב'.  בבית ספר "ימין הרצוג" הושלמו עבודות מיזוג והותקנו וילונות בכל הכיתות. בבית ספר חב"ד רוצפו מחדש כיתות א', עוצבו מרחבי הכיתות ואזור המשחקים. בבית ספר "גלים" עוצבו החטיבה הצעירה וחצר בית הספר ובוצעו עבודות הנגשה לנכים (שבילים, מעלית ושירותי נכים). במסגרת תמיכה שמגיעה לבתי ספר ירוקים זכה בית הספר "גלים" לעיצוב מחדש של מרחבי הכניסה לבית הספר תוך ייצור מקומות משחק חדשים ויצירתיים לילדים. עוד במסגרת שיפוצי הקיץ, חודשו אמצעי מיזוג בחלק מגני הילדים.

גם השנה הובילו את שיפוצי הקיץ יהודה אסבג ואיציק משולם מאגף החינוך במינהל שח"ק ורונה שפירא - מנהלת המחלקה לחינוך ועיצוב סביבתי, בליווי יועצים ומעצבים תוך הגיה משותפת עם הנהלות בתי הספר. על עבודות הבניה והשיפוצים פיקחה החברה הכלכלית לאילת (חכ"א). עוד לקחו חלק בשיפוצים אגף התחזוקה ואגף תקשוב בעירייה.

נגישות במוסדות חינוך: כאמור במסגרת שיפוצי הקיץ בוצעו גם השנה עבודות שדרוג לנגישות עבור אוכלוסייה בעלת צרכים מיוחדים במבני חינוך. במסגרת זו בוצעו עבודות לנגישות פרטנית ופיזית בבתי הספר "גלים", "מצפה ים" ו"איילת השחר", הנגשת הספרייה העירונית ועוד. עבודות אלה מצטרפות לחיזוק מבני חינוך כולל נגישות שביצעה העירייה בבתי הספר "עציון גבר", "ימין הרצוג", "אופיר", "יעלים", וה"אולפנה". העבודות בניהול ובביצוע מחלקת מבני ציבור במינהל ההנדסה.

חדש בשנת תשע"ט

גני ילדים חדשים: שני גנים חדשים "לבנדר" ו"תורמוס" נבנו ברובע 6 בשכונת השחמון ומשקיפים על נופו הקסום של מפרץ אילת. עלות העבודות 2.7 מיליון ₪. אלה מצטרפים ל – 13 גני ילדים וחמישה מעונות יום, שנבנו בעשור האחרון.

אולמות ספורט: הושלמה בניית אולמות ספורט בבתי הספר "ים סוף" ו"תל"י הרי אילת" בעלות של 18,678,00 מיליון ₪, כולל קירוי מגרש הספורט בבית ספר "ים סוף". אלה מצטרפים לחמישה אולמות ספורט שנבנו בעשור האחרון. עוד בתכנון בניית אולם ספורט בבית ספר "ימין הרצוג".

בית ספר "אורים" לחינוך מיוחד במשכן חדש: בית ספר חדש לחינוך מיוחד מגיל 6-21 פותח את שעריו בשנת תשע״ט, בהשקעה חסרת תקדים של 28 מיליון ₪. בית הספר ייתן מענה לקשת רחבה של לקויות בסטנדרטים גבוהים. המבנה מכיל כיתות לימוד, טיפול, חצרות משחקים, חדר גרייה, אולם כנסים, סדנאות, מטבחי לימוד, חדר מוסיקה ועוד.
בית ספר זה, היחיד מסוגו בארץ הינו חלק ממענה כולל לאוכלוסייה המיוחדת הכולל את המכון להתפתחות הילד החדש שנבנה בסטנדרטים גבוהים גם כן, מעון יום שיקומי גם כן במבנה חדש, מרכז תעסוקה שיקומי "מיוחד" ששודרג לאחרונה ומגוון שירותים נוספים.

בקרוב נתחדש!
לאחר שבנינו 5 בתי ספר, 15 גני ילדים, 7 אולמות ספורט, מעונות יום לגיל הרך, מעון יום שיקומי, מרכז להתפתחות הילד ומרכז רב תחומי לגיל הרך ועוד, נתחדש בקרוב.
• בניית בית ספר תיכון רביעי ברובע 6 בשחמון כחלק מקריית חינוך ע"ש אריק שרון. בית הספר יכלול 36 כיתות לימוד, סדנאות ומעבדות, אולם ספורט גדול, מרכז מחוננים, ספריה, אודיטוריום ומגרשים משולבים פתוחים.
• בניית קריית חינוך וקהילה ע"ש יצחק נבון, ברובע 9 בשחמון. פיתוח שטח קריית החינוך כולל פארק מונגש לאוכלוסייה עם צרכים מיוחדים, גן מדעי טכנולוגי, פארק ספורט אתגרי, פארק משחקים ואמפי דשא למופעים. הפארק סובב את בית הספר היסודי "ים סוף". לצדו יוקם מרכז "מדעטק" ושלוחת מתנ"ס. את הפארק יקיף מסלול ריצה והליכה באורך 750 מטר לעידוד אורח חיים בריא.
• בניית קריית חינוך דתי, שתכלול את הישיבה התיכונית לכיתות ט'-י"ב עם בית מדרש, אולם ספורט ומגרשים פתוחים. עוד יוקמו מעונות לתלמידים, מתחם לישיבת ההסדר, בית כנסת, גן ילדים ומעונות יום המשרתים את הציבור הרחב ברוח היהדות. 
השירות הפסיכולוגי – חינוכי עבר למשכנו החדש: השירות הפסיכולוגי – חינוכי, שמפעילה העירייה באמצעות אגף החינוך במינהל שח"ק עבר בשנה שעברה למשכנו החדש, בקומה השנייה של המרכז החדש להתפתחות הילד, שנחנך לפני כשנתיים בסמטת עופרים. מהבניין הישן והאפור בו פעל השירות משך שנים, נהנים עכשיו מטופליו ממרכז חדיש, שכולל חדרי טיפול צבעוניים ונעימים, חדרי המתנה מזמינים וחדר ספריה עשיר.
פסיכולוגיה חינוכית: תכנית חינוכית ייחודית להנחלת תרבות בית ספרית המקדמת רווחה נפשית בקרב התלמידים תמשיך לפעול זו השנה הרביעית ותורחב השנה לשלושה בתי ספר נוספים ו – 30 גני ילדים נוספים. התכנית שתפעל השנה בתשעה בתי ספר ו – 60 גני ילדים, מכשירה את צוותי החינוך לנהל סדר יום המתבסס על אושר, מוסריות והצלחה תוך ניהול שיח שמקדם הקשבה וחשיבה חיובית על מנת להגיע לרווחה נפשית ותפקוד מיטבי. את התכנית מדריך צוות פסיכולוגים מומחים מהמרכז הבינתחומי בהרצליה בשיתוף עיריית אילת ומרכז הביג.
זכאות לבגרות: כמעט 100% מתלמידי מערכת החינוך באילת כולל תלמידי החינוך המיוחד ניגשים לבגרות והעלייה באחוז הזכאים נמשכת כבר שלוש שנים ברציפות. כחלק מההשקעה בחינוך ישולש גם בשנת תשע"ט, מספר שעות התגבור לתלמידים (1,400 שעות בשבוע). עוד השנה, תתקיים תכנית המחצית השלישית המאפשרת לתלמידים ללמוד בבתי הספר במהלך הקיץ ולגשת לבגרות. בשנת תשע"ח למדו 60 תלמידים במחצית השלישית שהתקיימה בחופשת הקיץ וניגשו לבחינת בגרות בהיסטוריה,  תנ"ך ולשון. המטרה היא להמשיך ולהעלות את אחוז הזכאים לבגרות העומד על 74.6% (68.8% כולל חינוך מיוחד) - עלייה של 4% ביחס לשנה שעברה ועלייה מתמשכת של 6.6% בשלוש השנים האחרונות. עוד בולטת אילת באחוז נשירה מהנמוכים בארץ (0.5%), טוהר הבחינות מבין הגבוהים בארץ, עליה באחוז הזכאים לבגרות מצטיינת ובאחוז הזכאים לבגרות חברתית ועליה במספר התלמידים המתגברים את מקצועות המדעים.

מצוינות מתמטית: במסגרת יעדי מינהל שח"ק לקידום המצוינות המקצועות המדעיים והטכנולוגיים, פעלה בתשע"ח תכנית תלת שנתית במתמטיקה בשיתוף משרד החינוך ובתמיכת קרן טראמפ. התכנית כוללת הקמת קהילת מורים מקצועית לומדת, לשיפור איכות הוראת המתמטיקה והשלמת תעודת הוראה בתחום, כל זאת למען הגדלת מספר התלמידים הניגשים לבגרות 5 יח"ל  ולהעצמת כוח ההוראה המקומי. בתשע"ט תורחב התכנית למורים המלמדים מתמטיקה גם בבתי הספר היסודיים.
מורים מובילים: בשנת תשע"ט ישולבו שישה בתי ספר יסודיים במהלך מורים מובילים "השקפה". מטרת המהלך להכשיר את דרג הביניים בבתי הספר היסודיים ולקדם פיתוח מקצועי בדגש על תחומי הדעת. לצורך כך בכל בית ספר יוכשרו כשניים עד שלושה מורים מובילים, שיקימו קהילות לומדות של עד שישה מורים. הקהילות הלומדות בבתי הספר יתכנסו למפגשים קבועים, כשמשימתן תהיה לזהות בעיות מן השדה, לתעד אותן בכלים שונים כגון: צילום שיעורים, הקלטות ועוד, לנתח את העדויות ולמצוא חלופות. המורים המובילים יקבלו ליווי אישי בהדרכות ובתמיכה של המעבדה מאוניברסיטת בן גוריון בנגב.
לימודים משפטים וביולוגיה ימית 5 יח"ל: בשנת הלימודים תשע"ט ייפתחו שני מקצועות הגברה 5 יחידות לימודים חדשים - משפטים וביולוגיה ימית. תכנית הלימודים של הביולוגיה הימית היא פרי כתיבה מקומית. שני מקצועות אלה מצטרפים ליותר מ – 20 מקצועות להגברה המוצעים לתלמידי כל התיכונים באילת.
ארבע יאכטות חדשות ללימודי בגרות: כחלק מלימודי 5 יח"ל בימאות ספינות, התחדשה מערכת החינוך בארבעה כלי שייט שהגיעו לישיבה התיכונית "צביה" שמרבית תלמידיה לומדים במגמה הימית – חקלאות ימית וימאות וספנות. שתי היאכטות "אמת" ו"אמונה" ושתי הסנוניות "עוז" ו"ענוה", יעגנו במרינה הצפונית. היאכטות יפעלו במסגרת המגמות הימיות של הישיבה התיכונית "צביה" אילת והכיתות העירוניות של שלושת התיכוניים. המסיימים יקבלו תעודה המוכרת גם במשרד התחבורה לרישיון משיט 30 - סקיפר.
תכנית לימודית בנושא שדה התעופה החדש: תכנית הלימודים שנבנתה בשיתוף רשות שדות התעופה לתלמידי בתי הספר היסודיים והעל יסודיים תמשיך גם השנה ותכלול סיורים של כל תלמידי בתי הספר בשדה התעופה החדש של אילת.
תכנית לימודים בתחום התיירות מ' עד ת': התכנית שהחלה לפעול בשנה שעברה בבתי ספר יסודיים (כיתות ו') ובעל יסודיים (כיתות ט') תורחב השנה לבתי ספר נוספים. 
תכנית המוזיאונים: גם השנה יזכו תלמידי אילת, שלוש שכבות גיל מכל בתי הספר בעיר, לבקר במוזיאונים ברחבי הארץ, ביוזמה ובמימון קרן ישרוטל. שכבה ד' תבקר במוזיאון קרסו למדע בבאר שבע ושכבה י"ב תבקר במוזיאון" יד ושם" בירושלים. התלמידים יקבלו הכנה לביקורים ויזכו להדרכה צמודה בנושאים שנבחרו.
תכנית לימודים צהרונים "ניצנים": גם השנה תפעל המסגרת החינוכית בכיתות א'-ב', להארכת יום הלימודים. הפעילות כוללת ארוחת צהריים חמה והרחבת המענה הלימודי באופן איכותי, חוויתי והפגתי המותאם לתלמיד. המסגרת תיפתח בכל בתי הספר היסודיים במידה ומספר הנרשמים יאפשר זאת ותופעל על ידי רשת המתנ"סים ובשיתוף עם צוותי ההוראה הבית ספריים.

חינוך לשילוב: תכנית בשיתוף "סיסמה לכל תלמיד" וארגון וראייטי, להנחלת תרבות בית ספרית של שילוב תלמידים מהחינוך המיוחד בהוראה ולמידה עם תלמידים מהחינוך הרגיל באמצעות כלים מתוקשבים. התכנית פעלה בבתי הספר "יעלים" ו"אופיר" כפיילוט ותורחב בשנת תשע"ט לכלל בתי הספר היסודיים שבהם פועלות כיתות חינוך מיוחד.
מצמיחים בחטיבת הביניים: כחלק מפעולות לצמצום תופעת האלימות והתנהגויות סיכוניות, יעברו כל תלמידי שכבה ז' בשלושת בתי הספר התיכוניים, סדנא בת יום לצמצום תופעת האלימות. כמו כן, יעברו את הסדנא רכזי מסגרות הנוער בחינוך הבלתי פורמאלי. סדנאות אלו מצטרפות לפעילויות רבות הנעשות בחינוך הפורמאלי והבלתי פורמאלי לצמצום התנהגויות סיכוניות. הסדנאות יועברו על ידי עמותת "מצמיחים" המקדמת תפיסת עבודה כי יש לחזק בקרב התלמידים את ההכרה, כי בידיהם נמצאת היכולת להתמודד עם האלימות ולכן יש לציידם בכלים אישיים וקבוצתיים.
תכנית STEM ללימודי המדעים והטכנולוגיה: תכנית בשיתוף מגבית קנדה, הסוכנות היהודית וקרן רש"י לתגבור לימודי המדעים והטכנולוגיה תפעל זו השנה החמישית בבתי הספר התיכוניים ושנה שנייה כפיילוט חמש שנתי בחמישה בתי ספר יסודיים: "אופיר", "אלמוג", "היובל", "ים סוף", "מצפה ים" (כיתות ד'-ו'). התכנית כוללת עידוד למידת חקר לכתיבת עבודות גמר בכימיה ובפיסיקה 5 יח"ל, תגבורים לימודיים, הכשרת מורים בתחומי המדעים, מחנות קיץ, סיורים לימודיים בארץ ובחו"ל, פיתוח מנהיגות מדעים של בני נוער החונכים תלמידים צעירי במדעים ועוד. בבתי הספר היסודיים כוללת התכנית גם תכנית בנושא רובוטיקה בשיתוף בתי ספר מטורונטו. בשנת תשע"ח השתתפו בתכנית 400 תלמידים משלושת בתי הספר, שנהנו מסיורים לימודיים. גם השנה תתקיים תכנית "מורה-מחנך" במסגרתה, סטודנטים למדעים מלווים תלמידי כיתות ט' נבחרים משלושת בתי הספר. גם השנה יינתנו תגבורים לימודיים לתלמידי פיסיקה, כימיה ומתמטיקה. השנה השתתפו 400 תלמידים בתגבורים.

בטיחות בדרכים: התכנית "נשק וסע" המופעלת על ידי הורים מתנדבים, ועד ההורים והמטה העירוני לבטיחות בדרכים להבטחת שלומם וביטחונם של התלמידים, תורחב השנה לשני בתי ספר נוספים "חב"ד" ו"ים סוף" ותפעל בסך הכל בשמונה בתי ספר: "אלמוג", "גלים", "אופיר", "היובל", "תל"י הרי אילת" ו"צאלים". במסגרת התכנית, מקדימים ההורים הפעילים, בכל בוקר את פני הרכבים המגיעים ומעודדים את ההורים לנשק את הילדים ולנסוע מיד, מבלי להתעכב וליצור עומסים על הצמתים הסמוכים למוסדות החינוך. בתכנית ההסברה השנתית של המטה העירוני לבטיחות בדרכים יושם גם השנה דגש רב על האופניים החשמליים.

תקשוב עירוני: גם השנה השקיעה עיריית אילת 1 מיליון ₪ בציוד התקשוב, שכולל 270 מחשבים ומקרנים לכיתות מתוקשבות ושדרוג תשתיות תקשורת. עוד בתחום התקשוב ימשיכו לפעול אתר "סיסמה לכל תלמיד" ולמידה ניידת באמצעות טאבלטים.

ילדי כיתות א' יקבלו ספר שנכתב במיוחד עבורם: 700 ילדי כיתות א' שהחלו השנה את לימודיהם בבתי הספר יקבלו כמידי שנה, שי מראש העירייה. השנה יוענק לילדים, הספר "לצלול עם אדם בים האדום" שנכתב במיוחד עבורם. ספר זה הוא שישי בסדרה, שהוקדשה כולה לילדי אילת ונכתבה על ידי תושב העיר - בני גמליאלי. את הספר איירה גם כן תושבת העיר – תום שריר דניאלי. הספר עוסק בשמירה על מפרץ אילת.

אורח חיים בריא: בשנת תשע"ט ירחיב אגף החינוך את תכנית הבריאות לכלל גני הילדים. התכנית לקידום אורח חיים בריא חושפת את הילדים כבר מהגיל הרך לפיתוח הרגלים של תזונה נכונה ובריאה, חשיבותה של הפעילות הגופנית ופיתוח אורח חיים בעל מנטליות בריאה. עוד בתשע"ט תורחב התוכנית לבתי הספר היסודיים כולל העמקת שפת הבריאות באמצעות מובילי הבריאות הבית ספריים.

חגיגות 70 לאילת: לאחר שחגגנו במהלך השנה 70 למדינה, תחגוג אילת בשנת תשע"ט 70 שנה לשחרורה. בנוסף לתכניות הלימודים להעמקת הלמידה על העיר, יתקיימו אירועים המיוחדים לשנה זו.

מעבר לחידושים ימשיכו לפעול גם השנה עשרות פרויקטים חינוכיים לצמצום פערים לימודיים מחד ולהעצמת המצוינים מאידך, וכן ליצירת סביבה בית ספרית מוגנת ובטוחה המאפשרת ומעודדת למידה, כל זאת על מנת להבטיח את ההצלחה של כל תלמיד ותלמיד בלימודים. מבין הפרויקטים הפועלים במערכת החינוך ויפעלו גם בשנת הלימודים הקרובה:

תכנית מחוננים: תכנית שמטרתה לתת מענה לטיפוח ילדים מחוננים ביום העשרה שבועי עפ"י עקרונות ותפיסות המסגרות החינוכיות הייחודיות למחוננים ובהתאמה לייחודיותה של העיר אילת. משתתפים בתוכנית כ - 100 תלמידי כיתות ד' – ט'. גם השנה יאותרו, במהלך שהחל בשנה שעברה, תלמידים מכיתה ג' להשתתף בתכנית, זאת במטרה לתת מענה מוקדם ככל האפשר לילדים אלה.

"סיסמה לכל תלמיד": בשנת הלימודים תשע"ט ימשיכו כל תלמידי בתי הספר היסודיים באילת להיות מחוברים לרשת לימודית חברתית אחת המחברת בין שלושת גורמי ההוראה המרכזיים: מורים, תלמידים והורים. כל התלמידים והמורים מתחברים באמצעות סיסמה אישית מכל מחשב המחובר לאינטרנט, לפורטל העירוני שיכיל אתרים של כל בתי הספר ולקבל את עולם התוכן האישי של התלמיד, של הכיתה, של בית הספר, של העיר ומחוצה לה במרחב מקוון.
השאלת ספרים: בשנת הלימודים תשע"ט תמשיך לפעול בכל בתי הספר תכנית "השאלת ספרים" במהלך משותף עם משרד החינוך, המהווה חיסכון משמעותי להורים.
כיתות עירוניות: במסגרת לימודי הכיתות העירוניות המשותפות לשלושת בתי הספר העל יסודיים, יוצעו גם השנה לימודים בכ – 20 מקצועות הגברה: ביולוגיה, פיסיקה, הנדסת תוכנה, מדעי החברה, תיירות ופנאי, אמנות, מדעי המחשב, ערבית, תנ"ך, מינהל וכלכלה, מחשבת ישראל, צרפתית, רוסית, ספרדית, כימיה, חינוך גופני, מדעי הים/ימאות ספינות, תיאטרון, דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית. בנוסף לאלה, יוצעו כאמור שני מקצועות חדשים ללימודי משפטים וביולוגיה ימית.

התכנית הלאומית לילדים ונוער בסיכון- 360 מעלות: גם השנה תפעל התכנית הלאומית לילדים ולנוער בסיכון המשותפת לחמישה משרדים ממשלתיים וארגון הג'וינט. בשנת הלימודים הקרובה יפעלו באילת 15, 11 תכניות המיועדות לגילאי 6-18 ועוד 4 תכניות לגיל הרך. בגיל הרך תפעל התכנית, מעג"ן (מערך תומך גן ומעון), לילדים ונוער יפעלו התכניות: פותחים עתיד, מדריכי/ת מניעה במערכת החינוך, מנהיגות צעירה לנוער בסיכון, מניעת אלימות בקרב נוער בסיכון באמצעות ספורט ימי, תכנית אחרי הצלצול – "תכנית מעברים". התוכניות מטפלות ומתערבות בקרב מאות ילדים, בני נוער ומשפחותיהם.

חינוך דתי: בית הספר הממלכתי דתי (ממ"ד) "ימין הרצוג", יקלוט גם השנה תלמידים בכיתות ז' ו-ח'. בכיתה ט' ממשיכים התלמידים את לימודיהם בישיבה התיכונית הפנימייתית הפועלת בסמוך לבית הספר התיכון ע"ש "בגין". הבנות שמסיימות את כיתה ו' בבית הספר ממשיכות את לימודיהן באולפנה.

חינוך מיוחד: בעיר אילת לומדים 474 תלמידים המשובצים במסגרות החינוך המיוחד, בנוסף להם ישנם כ- 120 תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בגנים ובכיתות רגילות ומלווים בסיוע צמוד. באילת יפעלו בתשע"ט תשעה גני חינוך מיוחד, כיתות חינוך מיוחד המשולבות בבתי הספר היסודיים והעל יסודיים ובית ספר חדש לחינוך מיוחד, "אורים".

חינוך סביבתי: אחד מהיעדים של מערכת החינוך באילת הוא קידום מערכת חינוך מקיימת מגיל גן ועד י"ב. גם השנה יחצה החינוך הסביבתי את כל מוסדות החינוך כמעט בכל הגילאים. השנה הצטרפו לבתי הספר הירוקים: בית ספר "גלים" ובית ספר "יעלים" שעברו הסמכה לבית ספר ירוק ומצטרפים לעוד חמישה בתי ספר ירוקים (בית ספר "עציון גבר" בית ספר "ירוק מתמיד" – הראשון בעיר, בית הספר התיכון ע"ש "רבין" כתיכון הירוק הראשון בעיר ובמחוז דרום, בית ספר "חב"ד" - בית הספר הדתי הראשון בארץ שהוסמך כבית ספר "ירוק", ובתי הספר "מצפה ים" ו"תל"י הרי אילת") ותשעה גני ילדים שכבר עברו הסמכה. בנוסף מצטרפים השנה לתהליך ההסמכה בית ספר התיכון ע"ש "בגין" ו- 12  גני ילדים נוספים, תשעה מתוכם להסמכה של גן ירוק ושלושה לגן ירוק מתמיד. כחלק מקידום היעדים נמשיך השנה להפעיל את התוכניות הבאות: בגני הילדים - הצגה בנושא "טוני קרטוני" בנושא עידוד למיחזור תועבר ב 80 גני הילדים לכל צמד גנים. חלוקת "ערכת הכרישה" לכל גני הילדים - ערכת לימוד ומשחק, פרי המצאתם של ילדי כיתה ה'1 מבית ספר "היובל" בנושא השמירה על הסביבה החופית והימית. בבתי ספר יסודיים - פעילות חדרי בריחה בנושא אסון דליפת הנפט בשמורת עברונה תתקיים בכיפה האקולוגית ומתאימה לכיתות ד' ומעלה. ממציא צעיר לעולם ירוק בנושא טבע עירוני, פתרונות ירוקים סביבתיים בשיטת הביומימקרי תועבר לתלמידי כיתות ה' ע"י עמותת תעשידע. קורס פרימיום – להפקת המוצרים הזוכים משנה שעברה מקורס ממציא צעיר לעולם ירוק.  התכנית תועבר בבית ספר רבין לקבוצה הזוכה. בבתי ספר העל יסודיים: "חדר בריחה" בנושא פסולת והפרדה במקור תועבר לכל כיתות ז' בעיר. תכנית לימודים בנושא "וידאו אקטיביזם" בדגש על מפגעי סביבה בים תועבר לתלמידי כיתות ז-ט'. ממציא צעיר לעולם ירוק בנושא טבע עירוני, פתרונות ירוקים סביבתיים בשיטת הביומימקרי ושילוב של חשיפה ובהתנסות בפיתוח מוצר באמצעות תלת ממד, תועבר לתלמידי כיתות ז'-ט' ע"י עמותת תעשידע. מורים וגננות: קורס גננות מקיימות ייפתח השנה בתמיכת המשרד להגנת הסביבה ומשרד החינוך בליווי והדרכה של יוכי בוימגולד, המפקחת על הקיימות בגני  הילדים - ברברה אנדרס ובהדרכה צמודה של ססיל הרמתי ואיילת צמח. ישתתפו בקורס השנה – 25 גננות. בנוסף, 12 גננות ימשיכו לשנה ב' בהשתלמות גננות לקראת הסמכה של גן ירוק. עוד ייפתח קורס יזמות למורים "מורה ממציא לעולם ירוק".

מצבת תלמידים:

הגיל הרך
כ- 2,531 ילדים מתחנכים במסגרות הגיל הרך: 89 גני ילדים עירוניים לגילאי 3-6 (65 גנים ממלכתיים, 13 ממלכתי דתי, 9 גני חינוך מיוחד) ועוד 109 ילדים המתחנכים במוסדות מוכרים שאינם רשמיים ( ארבעה גנים "אור החיים" וגן אנטרופוסופי).

בתי ספר יסודיים
כ- 4,728 תלמידים מתחנכים במסגרות החינוך היסודי: 13 בתי ספר לכיתות א'–ו', מתוכם: 10 בתי ספר ממלכתיים, 2 ממלכתיים דתיים (אחד שש שני – חב"ד ואחד שמונה שנתי – ימין הרצוג) ובית ספר אחד חרדי מוכר שאינו רשמי: אור החיים.

בתי ספר על יסודיים
כ-3,939 תלמידים מתחנכים במסגרות החינוך העל יסודי: 7 בתי ספר על יסודיים לכיתות ז' – י"ב:  בית ספר ע"ש "בגין", בית ספר ע"ש "גולדווטר", בית ספר ע"ש "רבין", בית ספר אתגרי "ברנקו וייס", בית ספר "אורים" לחינוך מיוחד. 2 בתי ספר ממלכתיים דתיים: אולפנה לתלמידות כיתות ז'-י"ב, ישיבה תיכונית פנימייתית צומחת (ט' – י"ב).

סך הכל 11,307 תלמידים במערכת החינוך.